一年级上册数学课件- 3.2 搭积木 l 冀教版 .pptxVIP

冀教版 数学 一年级 上册活动课搭积木活动探究情境导入课外活动拓展延伸情境导入大家一起摆积木吧！先放一个长方体。再放一个圆柱。在圆柱上面放一个球。在长方体上面放一个正方体。正方体、长方体、圆柱等。球具有不稳定性，不适合在球上面放物体。要想搭的高和稳，可以放哪些形状的积木？球可以吗？活动探究活动1 搭一搭看谁搭的又高又稳！活动2 摆一摆下面这些像什么？活动2 摆一摆用积木摆一个喜欢的造型。活动3 推一推哪一个推得更远？球是推得最远的物体，圆柱放倒之后推得也很远，正方体和长方体推得最近。拓展延伸1．把摆放时比较稳的物体圈起来。2．把摆放时不是很稳的物体圈起来。3．推动下面的立体图形。(1)谁被推得最远？在下面的(　)里画“√”。 (2)谁较难推动？在下面的(　)里画“√”。 √√√√24．填一填。(1)至少(　)个 可以拼成一个长方体。(2)至少(　)个 可以拼成一个大正方体。8辨析：认为4个正方体可以拼成一个大正方体。点这里通过今天的活动课，你都学到了什么呢？长方体、正方体和竖放时的圆柱是 的；平放时的圆柱和球是 的；平推长方体、正方体、竖放的圆柱和球， 最容易推动。稳定不稳定球课外活动试一试用多个小正方体摆出2个不一样大小的大正方体，数一数两个正方体分别用多少个小正方体摆出来。