人教版九年级上切线长定理公开课.pptVIP

3、如图，PA、PB分别切⊙O于点A、B，点E是⊙O上一点，且∠AEB=60°,则∠ P= 度． * * * * * * * * * * * A P B 这是一位同学运动完后放的篮球，如果截它的平面，那么你能从中发现什么几何知识呢？ 墙 地面 P 经过圆外一点可以有两条直线与圆相切 探索 P A B O 作法：1、在圆周上取一点A，连接AO； 活动一：怎样画圆O的切线？ 2、过点A作AO的垂线。 P O 切线长：在经过圆外一点的圆的切线上， 这点和切点之间的线段的长。 思考：切线长和切线的区别和联系？ 小结：切线是直线，不可以度量；切线长是指切线上的一条线段的长，可以度量。 P A B 测量切线长PA、PB的长度，并比较大小 测量∠1、 ∠2的度数，并比较大小。 p A B O 1 2 动手量一量： p A B O 已知： 求证： 如图，P为⊙ O外一点，PA、PB为⊙ O的切线，A、B为切点，连结PO 你能不能用所学的几何知识证明刚才的结论？ 切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。 p A B O 请你们结合图形用数学语言表达定理 P