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- 2019-10-14 发布于四川
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对于中职非美术专业开设美术欣赏课的必要性探论文
1引言
近年来中职院校的课程设置越来越受到重视并成为教学关键词之一课程设置不仅确定了“教什么、学什么”的内容更确定了中职培养人才的目标作为特殊的一类院校中职的教学目的是直接为社会输送各行各业从业人员因此其课程设定以社会为本
美术欣赏教学在美术教学中占据重要位置它对学生的美术素养和审美能力的培养与提高以及对学生创新能力的培养起着促进作用为了调查中职教育中非美术专业是否需要开设美术课程笔者做了一次调查调查结果如下表l所示:
从调查数据可以看出有大部分的同学认为是有必要开设的那么对于非专业的学生开设美术欣赏课到底有无必要笔者是这样认为的
2美术欣赏活动有助于塑造学生优秀的精神品质
近几年我国中职学校的生源质量差强人意综合素质亟待提高可以说在招生方面面临严峻问题在新生入学后学校通过专业课教学可以提高学生的专业知识而通过设置美术新生课程可达到提高学生综合素质的目的
面对美术作品时学生进行积极的鉴赏、审美美术欣赏是建立在对美的基本了解和兴趣的基础之上的在美术欣赏活动中理学生会受到艺术的熏陶和感染沉浸在享受美的过程中在潜移默化的影响中陶冶情操、升华精神中职的学生处在成长和人生中的特殊阶段其心理和生理处于生长期是一个向成熟期过渡的时期并没有固定的审美习惯审美能力尚浅审
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