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Thank you! * * 作业分为课后作业和预习作业两部分。 1. 课后作业又分为必做部分和选择部分,请各位老师根据授课学员实际水平安排相应的作业。 其中: (1)必做部分要求全体学员课后必须完成提交的作业; (2)选择部分是针对学习能力较强的学员在完成了必做部分作业之后,要求完成的作业。 2. 预习作业 理论课预习作业包括了英文单词背诵和下一章节理论课教学内容的预习; 上机课预习作业包括了下一章节上机课教学内容的预习。 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 计算机网络技术专业教学资源库---《计算机组网技术基础》 山东商业职业技术学院 模块1 初识计算机网络 教学单元一:认识计算机网络 【知识目标】 1. 认识计算机网络; 2. 计算机网络的组成; 3. 网络拓扑结构; 4. 计算机网络的功能。 【能力目标】 1. 理解计算机网络的定义; 2. 了解计算机网络的组成及各种设备的基本作用; 3. 掌握计算机网络的拓扑结构的分类及各自的特点。 教学目标 一、什么是计算机网络 描述计算机网络可以从计算机网络的几个特征来看: 1.共享资源 资源共享是建设与使用网络的最终目的,包括硬件、软件和数据资源的共享 2.自治系统 是指参与网络的各个主机功能是相对独立的,即便是离开了网络,这些主机也能自己完成很多功能 3.遵守统一的通信协议 入网的计算机在互相通信的过程中必须要遵守统一的通信协议,这样才能做到互相配合互相协调完成任务 4.使用各种传输介质互联 各种介质包括有线介质和无线介质 二、计算机网络的组成 主机系统 提供各种资源 服务器 PC机 通信系统 完成通信任务 路由器 交换机 传输介质 网卡 二、计算机网络的组成 服务器提供各种网络资源 PC机用于访问网络资源 路由器为某个局域网提供网关接口,实现不同网络之间的连接 交换机为局域网内部各种设备之间的连接提供接口 传输介质用于连接任意两个设备 网卡为主机接入到网络提供接口 二、计算机网络组成 网络中的主机系统主要用于提供各种网络资源,通常被称为资源子网 网络中的通信系统主要用于完成数据通信任务,通常被称为通信子网 各种通信设备构成通信子网 小结 二、计算机网络的拓扑结构 拓扑是由点、线组成的几何图形,如图所示。用此方法可以把计算机网络看做是一组结点和链路组成的几何图形,这个几何图形就是网络的拓扑结构,如图所示 网络常见的拓扑结构有: 总线形 星形 环形 树形 网状 1.总线形结构 此处使用T形搭线头连接网卡 ⑤ ④ ③ ② ① 终结器(匹配阻抗):用于吸收在总线上传输完毕的信息流 总线:将各种设备串接成一个能够互相访问的网络 总线结构的特点 任何一个节点的信息都要沿着总线向两个方向传输,并可以被总线中任何一个节点接收,属于广播式网络。 总线的负载量是有限的,而且总线的长度也有限制,所以工作站的个数不能任意多; 总线中各个工作站对介质的访问采用竞争的机制,若同时有两个站点竞争总线,则会产生冲突,总线网络必须能够解决冲突引发的问题。 一个典型的总线结构的以太网 2.星形结构 以中央节点为中心,把若干个外围节点连接起来形成辐射式的互连结构,中央节点对各设备间的通信和信息交换进行集中控制和管理。如图所示 交换机作为中央节点,负责完成任何一对用户之间数据的交换过程 星形结构特点如下 中央节点可以方便地控制和管理网络,并及时发现和处理系统故障; 系统的可靠性较高,健壮性很好; 如果中央节点出现故障,则整个网络瘫痪 ; 若是交换机作为中央节点,网络中可以有多对用户同时完成数据交换,属于点到点式网络; 扩充容易,可以通过交换机的级联来增加更多的主机,当然,交换机级联的个数是有限的 3.环
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