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- 2020-04-03 发布于浙江
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二年级上册科技制作教案
1不倒轮
学习目标:
通过探讨使学生初步掌握制作不倒轮的方法和步骤。
使学生理解不倒轮的科学道理。3.培养学生的创新能力。
教学重点:不倒轮的科学道理。教学难点:
橡皮泥的粘贴
教学准备:
硬纸板、剪刀、铅笔、胶水、橡皮泥
教学过程:
一、
引入
1.出示不倒轮。
2.提问:这是什么?你会玩吗?试一试。
3.今天我们学习制作不倒轮。
(板书课题)
二、
探讨不倒轮的制作方法
不倒轮由哪几部分构成
(1)怎样画圆圈,
卡通图片贴在什么地方,怎样剪下卡通人?
(2)怎样根据教师给的长条形硬板粘接成纸轮?
怎样将卡通人与纸轮粘贴,先粘贴什么?再粘贴什么?
2.学生制作
3.教师巡回指导
三、
指导不倒轮的玩法
1.演示:滚动转轮
2.讨论:为什么卡通人的脚总是向下?是何原因?
3.阅读活动提示
4.学生活动:玩不倒轮
四、
评价小结
1.展示制作比较好的作品,并评星级。
2.小结本节课的教学内容。
2、陀螺
学习目标:
1、培养幼儿仔细观察的习惯和探索科学奥妙的兴趣。
2、引导学生在《转转玩玩》中观察陀螺旋转时的图案与色彩的变化。
(包括陀螺转动的
速度、颜色、形状、大小等)
3、探索陀螺原地稳定旋转时技巧,体验游戏带来的快乐。
教学重点:
陀螺的科学道理。
教学难点:
陀螺的制作
教学准备:
1、教具:
(1)自制抽动陀螺。
(2)购买玩具陀螺。
(3)
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