人教版小学语文第十册-资料.pptVIP

人教版小学语文第十册;讨论：将相产生矛盾的原因？;思考;读一读;讨论;讨论;思考;总结;小练笔;一、教学要求 ： 1．理解课文内容，从蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴、 机智勇敢，对友胸怀宽广、忍辱退让的好品质中受到启发 和教育。 2．在理解课文内容的基础上，从课文中找到依据评价人物。 3．学习本课的生字新词，理解重点词语的意思。 4．复述“负荆请罪”这个故事。  二、教学重点 ： 1．理解三个故事的原因和结果。 2．了解三个故事之间的联系。 ;蔺相如;蔺相如: 对事件能深思熟虑,随机应变,对 秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重.因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿. .;廉颇： 能服从赵王的调遣带兵奔赴 边界作好抵御秦兵的准备，使秦 王不敢轻举妄动，虽然计较个人 得失和蔺相如闹不团结，但知错 就改，并负荆上蔺相如府上请罪， 性格坦率。此后能和蔺相如一起 同心协力保卫赵国。 ;“将”指廉颇 “相”指 蔺相如 _ “和”的意思是 ________ 从“和”字可以 推想出什么?;这个故事发生在_____时候, 主要讲 _____________，_________ _____________三个故事.;“完壁归赵”这个故事