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小学教育问题论文 　　 　　导语：小学德育教育是小学教育的重要一环对小学生树立正确的人生观、价值观有重要影响下面是小编收集的小学教育问题论文欢迎大家参考 　　 　　随着近年来素质教育的不断开展小学教育的教学管理问题受到家长和社会的普遍关注这在很大程度上改变了小学教育的传统观念提高了学校的教学质量然而要想从传统的教育观念中完全解放出来还需要一定的时间因此在素质教育的实施过程中小学教育教学管理仍然存在很多问题 　　 　　一、小学教育教学管理的重要性 　　 　　小学是学生求学的第一阶段作为启蒙教育将直接影响到学生今后的发展一个良好的教学管理环境不仅可以培养学生的学习能力为以后的学习打下坚实的基础更有利于孩子综合素质的全面提升激发创新意识和开拓性思维跟随新课程改革的脚步小学教育教学管理也需要进一步的改进 　　 　　二、小学教育教学管理存在的主要问题 　　 　　(一)教师队伍建设不完善 　　 　　教师作为学生学习的重要引导者个人的职业素养和综合素质高低直接影响着教学水平和学生今后的发展当前社会对学生综合能力的要求越来越高教师能力素养的提升成为关键问题根据现在小学教育的发展现状来看小学教师队伍建设并不完善还需进一步壮大和充实现在很多小学教师大都偏向理论型综合素质和职业道德水平普遍不高严重影响着小学教育教学管理的质量[1]. 　　 　　(二)教学和管理观念落后 　　 　　学校的管理者和部分教师还不能从传统的教学理念之中完全转变过来仍然采用传统的管理和教学方式在教学过程中教师依旧依据学习成绩来对学生进行教学管理很多程度上阻碍了学生综合素质的提高同时教学管理者的认识不足在管理过程中缺少创新意识在实际应用中依旧沿用传统的管理方式严重阻碍了学校管理水平的提升 　　 　　(三)教师缺乏对学生的心智研究 　　 　　小学生的年龄一般是713岁正是由于他们的年龄较小心智发展并不成熟心理素质也都较差在目前的小学教育中老师虽然谨遵以学定教的基本原则但是对学生的心智问题并不关注导致在实际的教学管理中存在盲目性、教条性等问题学生的兴趣爱好以及特长得不到发展小学生长期处于这种教学管理下学习兴趣很容易缺失学习水平和综合素质能力很难得到提升 　　 　　三、提升小学教育教学管理水平的策略 　　 　　(一)完善教师队伍建设 　　 　　在小学教学中教师的综合能力水平直接影响着学生的教育质量完善教师队伍建设成为开展教学管理工作的一项重要内容 　　 　　针对小学教师综合能力较低的情况培养教师的教学技能和职业道德规范是关键培养全能型人才是当下教育的宏观目标而对小学生的培养主要借助教师的正确引导如果教师自身的综合素质不高或者缺乏职业道德素养必将影响学生综合素质的全面发展学校在招募教师的过程中应对教师的各方面能力进行综合考察不仅保证较高的理论基础更应注重实践能力和个人素质 　　 　　除此之外教师应加强自身修养掌握先进的教学理论方法全面提升自己的教学管理水平[2]. 　　 　　(二)转变传统的教育观念 　　 　　改革创新传统的教学管理不仅要改变管理方法和手段更应转变传统的教育观念和思想以往根据学生的学习成绩来评定一个孩子是否优秀早已跟不上时代的发展步伐在当下这个竞争激烈的时代孩子能否得到全面发展才是关键在小学这个特殊阶段应充分考虑学生的主体地位对学生的兴趣爱好加强培养把传统的课堂教学转化为课内课外双重结合的教学模式现代化的教育观念应注重学生德智体全面发展培养他们的动手实践能力和创新意识 　　 　　(三)创建良好的教学环境 　　 　　教学环境包含教学设备和教学氛围两大部分对于小学生来说教学环境的好坏不仅影响着学习兴趣更关系到他们的心理发展在小学教学管理中一定要注重教学环境的创建和完善一方面教学设备的配置应全面适用孩子的全面发展需要进行很多的课外活动教学设备如果配置不全面很大程度上影响教学质量另一方面教师应创造良好的教学氛围一个和谐的班级对于孩子的学习和成长至关重要教师要加强班级管理养成良好的课堂纪律为学生创建一个温馨的班级环境[3]. 　　 　　结语： 　　 　　素质教育对小学教育教学管理提出了更高要求然而在其变革过程中仍然存在很多问题比如教学的师资队伍建设不完善传统教育观念很难转变教师对学生的心智发展不关注等针对以上问题在教学管理中应加强教师队伍的建设并不断完善从根本上转变传统教育观念创建良好的教学环境 　　 　　参考文献： 　　 　　[1]柳文斌新课改背景下小学教育教学管理问题探析[J].才智,32:89. 　　 　　[2]杨国义关于小学教育教学管理问题的几点思考[J].教育实践与研究(A),03:1112. 　　 　　[3]田景锋小学教育教学管理问题的几点探究[J].才智,16:94. 　　 ?