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- 2019-10-24 发布于湖北
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学习目标 1、了解采访时的一般要求。 2、学会采访。 做记者少不了要采访,请大家阅读课本,并谈谈采访有哪些要求? 2、营造和谐融洽的气氛 可采用聊天的谈话方式,激发对方的谈话兴趣,是对方打开话匣子。如法拉奇采访邓小平时,问邓小平的生日并不是法拉奇采访的真正目的,她可能请他讲述对中国对外开放政策的看法,也可能请他谈论中英香港问题,问邓小平的生日只不过是为了创设一个融洽的采访氛围。 与人物面对面 要求: 1、以小组为单位,选择第一单元中的人物进行模拟采访。 2、每组设置小记者2位,主持人2位,被采访对象(文中人物或作者)一位。 3、注意采访要求,自主确定采访主题。 目前,我市正在进行北区的开发,作为我校的一名小记者,如果你将就这件事分别采访灵宝市市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。 ①(采访市长) ②(采访旅游局长) “新闻记者这种职业,就现在的情形看来,似乎人人都可以干,但要干得尽职却不是
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