中图版品德与社会五年级下册全册教案.docVIP

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 第 一 单元 家家有本难念的经 1、父母的难处 第一课时 教学目标 使学生初步了解父母与自己有关的各种难处，体会到父母对自己的关心，从而形成爱家长及与家长分忧的思想。 教学准备 学生开展一次调查访问，了解父母的各种难处：工作方面的、身体方 面的、经济方面的等。 活动过程 一、父母的难处——我知道（你说我说） 1、导入：刚刚过完寒假，心里一定很开心是吗？但老师今天先想和大家聊一个话题：你对父母有什么不满？ 2、当我们发出这样的抱怨时，同学们有没有考虑过我们父母的难处？下面请你说说你知道的父母的难处。 1、? 指名自由说； 2、? 你说我说大家说——父母的难处（全班集体交流） 二、说说哪些难处和我有关 1、问：父母的哪些难处是因我而起，为我而产生的？ （指名说；） 2、讨论：父母的那些难处产生的原因是什么？ ? 三、欣赏佳作，回忆往事 你仔细地观察过妈爸爸妈妈吗？伴随着你一天天长大，他们却变老了：白发一天天的增多，脸上的皱纹也一天天增多。同学们，看看你们的手，细皮白嫩，可妈妈的手变得越来越粗糙…… 学生阅读佳作： 2、? 谈体会，并回忆往事。 在学生欣赏了《妈妈的手》这一习作后，可让学生回忆爸爸妈妈关心自己的一件难忘的事。 四、欣赏歌曲《烛光里的妈妈》 1、播放音乐； 2、布置课