统计学基础教学课件作者邓红第三章统计整理.pptVIP

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  • 2019-10-14 发布于广东
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统计学基础教学课件作者邓红第三章统计整理.ppt

表3-9 某企业职工工资分布 返 回 表3-10 某市居民家庭人均月消费支出分布 返 回 表3-11 某市居民家庭人均月消费性支出累计次数分布 返 回 表3-12 2006年我国国有及规模以上工业总产值资料 返 回 表3-13 某连锁企业2008年上半年销售情况统计 返 回 表3-14 某班学生统计学考试成绩分布 返 回 表3-15 某高校2007年年末按学历层次和性别分组的在校学生人数 返 回 表3-16 某企业2000-2007年实现利税情况 返 回 图3-1 家庭人均月消费性支出累计次数分布 返 回 图3-2 钟形分布 返 回 图3-3 U形分布 返 回 图3-4 J形分布 返 回 图3-5 某企业2000-2007年实现利税情况 返 回 图3-6 某市居民家庭人均月消费性支出直方图 返 回 图3-7 家庭人均月消费性支出分布折线图 返 回 图3-8 家庭人均月消费性支出分布圆形图 返 回 2)组数。组数即分组的个数。组数的多少和组距的大小是密切相关的。一般来说,组数和组距成反比关系,组距大则组数少,组距小则组数多。组数既不能太多,也不能太少。如果组数太多,则组距会过小,各组单位数分散,不能体现总体的内部特征和分布规律;如果组数太少,则组距会过大,可能会失去分组的意义,达不到统计研究的目的。 3)组限

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