系统法整体牛顿第二定律课件.pptVIP

系统法(整体牛顿第二定律);一只质量为m青蛙抓住一根竖直悬挂在天花板下的杆保持静止，竖直杆的质量为2m。某时刻系杆的轻绳突然断了，青蛙迅速向上爬以保持自已（对地）的高度不变， 求此时杆（对地）的加速度？;①用隔离法;再研究杆;使用整体法，受力分析如下：;在倾角为α的固定光滑斜面上，用一根绳子栓住长木板，板上站着一只猫。已知木板质量是M，小猫质量为m。当绳子突然断开时，猫立即沿板往上跑，以保持其相对地面的高度不变，求此时木板的加速度?;使用整体牛顿第二定律：;一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个圆环，箱子质量M，小圆环质量m。已知圆环沿杆以匀加速 a下滑，则此时箱对地面的压力大小为多少？; 底座A上装有长为0.5m的直立杆，底座与杆总质量为2kg，杆上套有质量为0.5kg的小环B，它与杆有摩擦。若环从杆的下端以4m/s的初速度向上飞时恰能到达杆顶，求 （1）小环向上运动的加速度有多大。 ; 底座A上装有长为0.5m的直立杆，底座与杆总质量为2kg，杆上套有质量为0.5kg的小环B，它与杆有摩擦。若环从杆的下端以4m/s的初速度向上飞时恰能到达杆顶。求 （2）在环升起的过程中底座对地面的压力。 ; 底座A上装有长为0.5m的直立杆，底座与杆总质量为2kg，杆上套有质量为0.5kg的小环B，它与杆有摩擦。若环从杆的下端以4m/s的初速度向上飞时恰能到达杆顶。求 （3）小环从向上运动到回到底座用时多长。 ;分解加速度;台阶式电梯与水平方向的夹角为37°，现在质量为50Kg的乘客站在电梯上与电梯一起向上匀加速运动，加速度a=5m/s2，则水平台阶对乘客的支持力及摩擦力各为多少？（g=10m/s2）;分析与解;建立水平竖直方向的坐标轴 ;分解加速度;如图，倾斜索道与水平方向夹角θ=37°，当载人车厢匀加速向上运动时，人对厢底的压力为体重的1.25倍，则车厢对人的摩擦力是体重的 （ ） A. 1/4倍 B. 1/3倍 C. 5/4倍 D. 4/3倍;θ; 反思： 最复杂的问题是将以上两者合二为一。既用到分解加速度又用到整体牛顿第二定律;如图，??称上放一质量为M的光滑斜面，质量为m的物体从斜面上下滑，此时台称示数位多少？