余艳青国宝大熊猫汇总.pptVIP

国宝——大熊猫 叶永烈 1、了解大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因。 2、把握文章的说明顺序及形象的说明语言。 解释标题 国宝 ——— 大熊猫 说明对象 说明的重点 一是突出大熊猫的珍贵 二是引起读者的注意 你能读准这些字音吗？ 嬉戏 憨态可掬 濒危 璀璨 邛崃 浩瀚 栖息 孤僻 分娩 翌日 繁衍 xī hān jǖ bīn cuǐ càn qióng lái hàn qī pì miǎn yì yǎn 初读课文 划分结构 概括各段段意，了解说明内容。 一（1—7）说明大熊猫的可爱和珍贵。 二（8—15）介绍大熊猫的成长环境和生活习性，以及野生大熊猫濒临灭绝的处境。 三（16—17）介绍大熊猫生活历史古老的特征，说明它是“活化石”。 整体感知，研读课文 1、文章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的？ 2、如果让你来介绍大熊猫，你会从哪些方面来介绍？ 3、请你谈一谈大熊猫的生存现状？ 外形特点 生长环境 生活习性 活动范围 繁殖情况 ——可爱。 ——人烟稀少，泉水丰富，竹类众多。 ——喜爱食竹，喜欢流浪，食量很大，情孤僻，爱独处。 —— 随季节交替而改变活动范围 ——繁殖力低，大多每胎产一仔。 分布地域