物质的分离以及提纯.pptVIP

物质的分离与提纯 天河中学 汪明微 学习策略 1、对课本中出现过的每一个基本实验均应详尽复习,搞清楚每一个实验的原理、操作过程、反应现象、原因、结论、注意事项。 2、对实验中经常碰到的一些装置或操作应适当的进行归纳和延伸。 3、重视研究性实验试题的开发与训练，将一些操作简单、时间短、污染少的验证实验改为探究实验。让同学自己动手体验探究的全过程。 第一章:物质的分离和提纯 物质的分离：利用物理或化学方法将混合物的各种成分分开 物质的提纯：除去杂质 物质的分离和提纯 物质的分离和提纯 1、过滤 2、蒸发结晶（重结晶） 3、蒸馏分馏 4、萃取分液 5、洗气 6、渗析 7、加热 8、升华 9、盐析 胶体从混和物中分离出来。例：硬脂酸钠溶液中加入食盐细粒；鸡蛋白溶液中加入饱和溶液 10、离子交换 11、色谱法 常见的物质分离操作实验: 化学常见分离与提纯案例 案例1：硝酸钾晶体的制备 分离方法选择： 研究硝酸钾/粗盐中杂质的状态（S） 可用方法选择（固-固） 热分解/升华或都是结晶（重结晶） 再研究，硝酸钾不符合热分解升华法的要求，故选择结晶（重结晶法 化学常见分离与提纯案例 案例2：海带中碘元素的分离及检验 碘单质固体， 升华法可行。 海带中以I-存在，要分离出I-就需要除去海带中的有机物，留下无机物。 无机物溶于水形成溶液（I-） 要生成I2，则需要