一把雨伞圆溜溜说课稿实用版.pdfVIP

一把雨伞圆溜溜说课稿

一把雨伞圆溜溜说课稿1

一、教材分析

我说课的题目是《一把雨伞圆溜溜》，选自人民音乐出版的小学五年级音乐

四段中勇敢地飞向我们的理想要怎样勇敢呢在指导有感情朗读课文时我配上这首歌的乐把学生带进了自己就在过节这样一种氛围中进行练读学生朗读时快乐自豪喜悦的感情自然而生对情感的体会也得到提升三课外延伸指导习作刚才小朋友一边欣赏歌曲一边想象着热闹欢快的

课本第十册的第四课。通过准备分析，我对本课有以下了解：1，本单元的主题

是《四季》，课中的四首作品表现的正是人们在四季生活，学习，工作中的缩影。

本单元的第一课时学习的演唱歌曲是《童心是小鸟》，欣赏的歌曲是《四季歌》，

这两首歌曲都是描写一年四季中大自然的变化，激起了孩子们的共鸣，引发了他

们的独特感受。《一把雨伞圆溜溜》是本单元的第二课时，是一首描写在夏天的

雨中，同学间团结友爱，互相帮助的歌曲。曲调欢快活泼，歌词十分风趣。2，

本课出现了几个难点分别是附点节奏，休止节奏，切分节奏，要求学生唱得清楚，

准确。3，学唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》，进行创作表演；4.用模仿，重复的方法

创作旋律。音乐课程作为义务