中考专题习之文言文断句.docVIP

中考专题复习之文言文断句 一、教学目标 1．认识文言文断句的重要性。 2．通过练习文言断句，总结归纳断句的方法，提高阅读浅易文言文的能力。 3．学会灵活运用方法，提高学生文言文断句能力，树立对文言文断句的信心。 二、教学重点：文言文断句方法的归纳与运用 三、教学难点：如何引导学生总结规律并灵活运用规律 四、课时安排： 1课时 五、教学过程 （一）考纲分析 断句是文言文阅读的基本功，绍兴中考卷已经连续几年考查这一知识点了。 1用“/ ”给下面的文字断句（断3 处） ( 3 分） 貙走而虎至愈恐则又为罴虎亦亡去。 2用“/”给下面的文字断句。（3分） 云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍！ 16、给文中画线部分断句，限断3处，停顿处用“/”隔开。（3分） 使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶? （二）解释什么叫句读 因为古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（dòu）。现代用的标点符号是“句读”的发展，所以用标点符号给古书断句也可以叫断句读。 （三）句读的重要性 断句的位置不同，产生的语义也不同。 （1）趣味断句 据说从前有个老头子，有一女一婿，发妻死后，他又