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- 2019-10-14 发布于江苏
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县第一实验小学青年教师讲课比赛总结
为进一步加强我校教师队伍的建设,提高广大青年教师的教学水平和教学业务素质,落实市教学策略精神,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量、探索具有自身特点的课堂教学方法,培养创造型人才,我校组织了青年教师讲课比赛。 参赛对象是我校35周岁以下的青年教师,共有8个学科55名教师参加,比赛从 11月22日开始到12月1日结束,历时8天,回首整个赛程,这次比赛主要呈现出以下特点:
一、领导高度重视? 组织到位
? 生校长高度重视,首先召开班子会议,强调青年教师讲课比赛的重要性和必要性,并要求分管领导拿出具体实施方案,然后召开全体教师会做了动员讲话,鼓励青年教师积极参与。为了确保比赛井然有序,教导处精心策划,要求各备课组集体备课,负责参赛选手业务指导,同时要求参赛教师要在集体备课的基础上增加个人鲜明的特色。各教研组、备课组组织观摩本学科比赛并鼓励跨学科听课,每天赛后进行集体研讨,扩大赛事的覆盖面和影响力,达到以赛促学,以学促研,以研促教的目的。组建了语文、数学、英语常识、艺体等4个评委组分学科进行评审,每个评审组有副校长、业务主任、及骨干教师共9人组成,确保了专业化和学科特点。评委对本次活动的目的和指导思想明确,评价标准统一, 每半天公布一次成绩,体现了评审的公开、公平、公正。
二、参赛热情高?? 准备充分
青年教师参赛热情高,把比赛作为提升自我、发展自我的
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