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- 2019-10-14 发布于湖南
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中学生人际关系现状之研究
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【摘要】进入中学阶段,良好的人际关系开始成为影响中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生活在一个温馨的集体环境中,与周围的同学、老师建立起和谐的关系,他就会消除孤独感,产生安全感,保持情绪的平静和稳定。否则,就会感到孤独和压抑。但是,良好的人际关系不等于“和周围的每一个人都很亲密”。特别是进入到青春期的中学生,自我意识有了极大地提高,个人的独立性也已经大大地增强,每个人对人、对事、对人生、对生活都开始有了自己的看法,希望能独立地安排自己的学习和生活,而不希望别人过多地干涉自己,这便是中学生与小学生的区别。建立良好的人际关系更重视的是与他人在思想认识和生活体验上的交流、在生活上的必要关心和帮助以及互通信息等方面,而不是形式上的形影不离和亲密无间。正是青春期的心理特点也使中学生的人际关系容易产生许多问题。
【关键词】中学生 人际交往 自我中心 自我意识
自我中心并非人的本性,它是在身心发展过程中随着个性的发展和不良的教育环境逐渐形成的,是自我意识畸形发展的产物。中学生正处于生理、心理的急剧变化时期,个体的自我意识逐步增强的时期,个体的自我意识逐步增强的时期,很容易出现高估自我的倾向,这是自我意识发展的必然。但是一些人由于教育环境的影响,死守自己的自尊,固守在自我的天地中,结果发展为自我中心主义者。
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