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江苏省江阴中等专业学校
教职工绩效考核与奖励性绩效工资分配方案
(试行)
根据《江苏省其他事业单位绩效工资实施意见》及《江阴市非义务教
育学校绩效工资实施细则》的精神,在学校原有方案的基础上,结合学校
实际,特制定江苏省江阴中等专业学校教职工绩效考核和奖励性绩效工资
分配方案。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论为指导,以服务和促进学校科学发展为目的,
办人民满意的学校和教育,坚持三个“有利于”:即有利于调动教职工的工作
积极性,提高教育教学质量、办学效益和服务社会水平;有利于吸引和稳
定人才,建立一支高水平的师资和管理队伍;有利于增强学校整体办学实
力,实现学校新一轮发展目标,努力办好人民满意的教育。
二、实施对象
教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配的实施对象为学校全体在编在
岗教职工,其他人员的考核和分配按学校另行办法执行。
三、基本原则
1.尊重规律、促进发展。尊重教育发展规律和教师的主体地位,充分体
现教师和学校工作的特点,促进学校各项事业又好又快发展。
2.以德为先、注重实绩。把师德放在首位,注重考核教职工履行岗位职
责,在教书育人、管理育人、服务育人中取得的实绩。
3.多劳多得、优绩优酬。坚持效率优先,兼顾公平,按劳取酬,使津贴
收入与岗位职责、工作业绩和贡献大小挂钩。
4.激励先进、正确导向。鼓励教职工爱岗敬业、勤奋工作,引导教职工
不断提高自身素质和业务能力,引导教职工紧紧围绕学校中心工作,努力
实现重点工作目标。
5.民主决策、公开公正。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规
1
范,确保教职工有知情权、参与权和监督权。
四、奖励性绩效工资构成
根据有关文件规定,我校奖励性绩效工资总量由江阴市政府根据我校
年度考核结果,按我校年平均在编在岗教职工人数核定。
五、奖励性绩效工资分配办法
1.分配方案要体现连续性、稳定性。要从学校实际出发,在原有方案的
基础上,根据上级文件精神制定奖励性绩效工资分配方案,经教职工代表
大会讨论通过,报江阴市教育局备案后实施。
2.分配方案要体现岗位责任大小不一样,向一线教育教学科研教师、业
务骨干倾斜。设立教师课时津贴,根据任课教师职称,确定不同职称教师
的课时津贴;同时设立管理岗位津贴,根据不同岗位确定岗位津贴分数。
3.分配方案要体现干多干少、干好干坏不一样。根据学校实际,设立考
勤奖、班主任津贴、专业 (德育)带头人津贴、教研室主任津贴、教学成
果奖、科研成果奖、各类先进个人奖、兼职教学督导津贴、招生奖、安全
奖、突出贡献奖、加值班补贴、各类监考费等。
绩效考核是对教职工年度工作的总体评价,结合江阴市事业单位工作
人员年度考核的有关要求,对教职工的德、能、勤、量、绩等方面进行综
合考核。绩效考核要做到定性评价和定量评价相结合,教职工自评与部门
评议相结合,阶段性评价与发展性评价相结合,并充分听取学生和服务对
象意见。根据考核结果,适当拉开绩效考核奖的分配差距。年度考核不合
格者,不享受奖励性绩效工资。
六、各类奖金、补贴的发放标准
1.师德考核办法见附件一;
2.教学系列按教学任务结算津贴,具体结算办法见附件二 ;
3.管理岗位确定津贴分数,每分金额根据实际情况确定,具体办法见附
件三;
4.考勤奖按实际情况每年按约 1500 元基数动态发放,具体考核办法见
附件四;
5.班主任工作基本津贴按 800 元/月(10 月)的标准发放,具体考核及
发放办法见附件五 ;
6.班主任考核为优秀者、良好者另外给予奖励,系部德育考核办法见附
2
件六。
7.德育工作团队、专业教学团队,教研室主任津贴按 500 元/月的标准
发放(1
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