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- 约 13页
- 2019-10-14 发布于江西
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让我们停下来,唱一支歌儿吧 【教学目标】 在轻松的节奏中学习“归谬法”并运用在日常学习生活中。 【教学重点、难点】 1、体会本文文笔幽默,妙趣横生,逻辑巧妙的语言特点。 2、关注“归谬法”的运用。 【课时安排】 1课时。 【预习要求】 1、查找关于田松的资料。 2、根据课文初拟“贪吃蛇示意图”。 一、导入: 《让我们停下来,唱一支歌儿吧》,很有趣的题目。 在学习紧张繁忙的时候,你们是否停下来唱一只歌儿呢?本文的作者是在什么样的情况下停下来唱一支歌的呢?你觉得这是一曲什么样的歌?我们应该从哪个角度来欣赏?今天就让我们一同来听听这首歌吧。 二、作者简介: 田松,北京师范大学哲学与社会学学院副教授,1965年出生于吉林四平。哲学博士,理学(科学史)博士。曾在吉林大学、南京大学读本科和研究生。曾在北京印刷学院教物理,在《中国矿业报》做编辑,在中国科学院和中国社会科学院读博士,在中央电视台做策划,在北京大学哲学系做博士后。现在主要研究方向为科学哲学、科学传播、科学史、科学人类学、科学与艺术。 〔附〕田松的著作和译作: 永动机与哥德巴赫猜想——江湖中的科学,田松著,上海科学技术出版社,2003年11月。 堂吉诃德的长矛,田松著,上海科技教育出版社,2002年12月。 魔镜——埃舍尔的不可能世界,恩斯特·布律诺著,田松、王蓓
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