人教版语文全套解析一轮复习精品学案正确使用标点符号-资料.pptVIP

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  • 2019-10-14 发布于浙江
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人教版语文全套解析一轮复习精品学案正确使用标点符号-资料.ppt

人教版2019语文全套解析一轮复习精品学案:3正确使用标点符号 ; ;  《考试说明》对本考点的要求是能够“正确使用标点符号”,“能力层级E”。   本考点要求掌握七种常见的点号(句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号)和九种标号(引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号)的基本用法、作用以及书写位置;能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出;能做到书写规范,使用正确。; ;2.下列句子中都有标点误用的情况,请找出来并改正。 (1)海瑞主张,在出现不易裁断的纠纷时,“与其屈兄,宁屈其 弟;与其屈叔伯,宁屈其侄。”这便是以道德伦理替代法律 来断定是非曲直的明证。 (2)诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就 以鬼神为饵,你迷信权利,他就以权利相诱。 ; (3)火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。记者走进 售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助? (4)他在七、八岁的时候就开始阅读古今中外名著了,这为他日后 的文学创作打下了坚实的文学基础。 ;(5)一来一去,来的时候凶猛;去的时候又多么平静啊!;不填;。”; 【解析】⑴①句中的“一二”表示不能确定在哪个年级,是不定数,因而不能用顿号隔开。②句中的“一”和“二”表示确定的两个年级,二者是并列关系,所以应用顿号隔开。

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