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- 2019-10-15 发布于广东
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物流专业教学资源与学科建设的探讨 李文锋 武汉理工大学物流工程学院 物流与机器人技术实验室 /lobot/ 主要内容 一、物流学科特点分析 二、新形势下物流专业需求调研与分析 社会需求 学生动态 三、物流专业教学资源分析 四、武汉理工大学物流学科专业建设情况 本科专业 研究生培养 五、物流学科培养体系讨论 物流学科特点分析 实物 流动 时间 空间 成本 物流 信息流 商流 资金流 人 设施 装备 管理 多学科交叉 机械工程 计算机科学与技术 控制科学与工程 交通运输过程 管理科学与工程 支撑基础 和产业紧密结合 国民经济的基础和晴雨表 面向服务的管理 3PL、4PL 交易、储运、运输 物流金融 系统和资源整合 连接多企业(部门)、多行业的链(系统) 网状多节点 离散多因素 服务多形态 运输 仓储 配送 装卸 流通加工 包装 新形势下物流专业需求调研与分析 社会需求 增长预期:物流业是当前和今后相当长时间内最具有增长前景的市场。 抵御风险:2008年,全国社会物流总额和物流业增加值同比增长幅度,分别比2007年回落6.7和1.9个百分点 新形势下物流专业需求调研
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