2016.3.27省教科所高考讲座.ppt

9.单打独斗效果差 学科间要有沟通与交流 一个班级任课教师要形成合力 三个年级要有三年一贯制思想 要处理好教师之间、年级之间的关系：发挥团队作用，提高复习效率 10.教学缺乏针对性 抓两头促中间 优秀生要拔高 学困生要帮扶 临界生给压力 要处理好整体和部分的关系：以点带面，全面提高 四、如何提高选择题的得分率 （一）选择题丢分的三大原因 1.基础知识不扎实。概念不清；观点不准；理论不全。 18.近年来，西藏自治区划拨专项经费，大力改善寺庙基础设施和公共服务条件。截止2014年9月，全区1787座寺庙实现了国旗、报纸、文化书屋和广播电视全覆盖，1735座寺庙通了路，1730座寺庙通了电，1662座寺庙通了水，1736座寺庙实现了通信覆盖。上述做法 ①表明我国宗教坚持独立自主自办原则 ②保障了公民宗教信仰的权利 ③为发挥宗教的积极因素提供了有利条件 ④有利于政府依法对宗教事务进行管理 A . ①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.逻辑关系搞不清。 22.“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是 ①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点 ②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关