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- 2019-10-14 发布于湖北
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初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 (一)建立并执行必要的英语课堂教学常规 例如:提出明确的课堂常规要求(约法三章) 反复训练、调整、巩固课堂常规 * 例如课前常规要求:从打预备铃开始,由一位课代表领读单词,另一位课代表则在黑板上负责根据小组课前准备情况和读书情况加分 * 对于这样常规要求反复训练,让每位学生真正张开嘴,利用好课前这几分钟的时间,使学生较快的进入学习状态,同时,也有利于教师观察学生学习状态,检查他们做好课前准备。 * (二)课上: 精心设计教学内容,使课堂教学井然有序。 1)精彩的导入。??? 良好的开端是成功的一半,一个好的课堂导入,应该是自然的,能迅速让学生进入学习状态的。 导入尽量短而精,让学生迅速抓住中心思想? 2)下大力气在吸引学生注意力上,可以利用幽默和小游戏的方式 这样既可以吸引学生的注意力,又不失为一种调节课堂气氛的方式。 3)对于部分复习巩固环节,可以给学生机会,让学生当老师,有利于调动学生
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