人的认识从何而来(修改版).pptVIP

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  • 2019-10-24 发布于湖北
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探究活动(P46) 参考答案: (1)他到草原,是为了把学到的 知识应用于实践,改变草原的面貌,造 福于草原人民。 (2)故事启示:实践是认识的目的和归宿。 必须把理论与实践相结合,走与人民群 众相结合的道路,才能实现知识的价值, 才能实现认识的目的。 探究活动(P46) * 中国古语有云不入虎穴,焉得 虎子;近水知鱼性,近山识马音。 实践出真知,人的认识不能离开社 会实践。 性质 自然界和 人类社会 对象 主体 一、实践及其特点 1.实践的含义: 实践是人们改造客观世界的 物质性活动。 直接现实性活动 两层基本含义 其一,凡是实践都是以人为主体、以 客观事物为对象的物质性活动。 其二,实践是一种直接现实性活动, 它可以把观念的存在变为现实的存在。 实践主体 实践手段 实践对象 教师讲课 农民播种 唯物主义观点: 实践具有客观物质性 人:智力和 体力的统一 自然界和 人类社会 工具和 其他设备 由客观条件决定 实践的基本要素 运用 改造 主体 手段 对象 体现 特点一 2. 实践的特点: 唯物主义观点: 实践具有客观物质性 人:智力和 体力的统一 自然界和 人类社会 工具和 其他设备 由客观条件决

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