语文必修ⅰ语文版第5课《中国当代诗二首》精品课件.pptVIP

* * * * 9.这首诗刻画了一个怎样的形象？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 【解析】此题考查鉴赏诗歌的形象，应该结合具体内容理解。如它所处的位置，“临近深谷的悬崖上”；它的状态，“孤独地站在那里”，“寂寞而又倔强”；它的形态，“要展翅飞翔”。 答案：这首诗刻画了一棵悬崖边上的树的形象，它遭遇了命运的不公，它孤独寂寞却又倔强，它受尽磨难却还要展翅飞翔。 * * 10.这首诗运用了怎样的艺术手法？表达了作者怎样的思想感情？ 答：______________________________________________ __________________________________________________ 答案：这首诗运用了托物言志的手法。以树自喻，表达了诗人虽历经风霜却坚强不屈的高贵品质，也寄寓了诗人对经历着苦难而又怀着坚定信念的中国知识分子的赞美之情。 * * * * 四、语言表达 11.阅读下面的文字，回答问题。 如果说，书本凝聚着古往今来的知识积累，那么，树木 就压缩着一去不返的逝水流年。如果说，书本是用文字承载 着人类的智慧，那么，树木就是用 记录着地球的历史。 因此，读书，让我们得以了解自己，了解人生；读树，让我 们懂得把握现在，把握明天。所以，读树与读书一样，是大 有益处的事情。 （1）将文中缺漏的词语填入下面的空格中。 （2）就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理由。 答：______________________________________________ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ □ □ □ □ * * 参考答案：（1）年轮（纹路或纹理） （2）不能互换。理由：①“凝聚”与“压缩”、“承载”与“记录”相互对应；②“压缩”与“树木”“年轮”的特征相符合，“承载”与“书本”“文字”的特征相符合。 * * 12.请补充下面的句子，使句意完整，并分别表达积极和消极的意思。 （1）表达积极的意思：生活好似一张网，______________ ___________________________________________________ （2）表达消极的意思：生活好似一张网，______________ ___________________________________________________ 答案：（1）只有强者才能撕破它，获得自由。 （2）人只是一条鱼，迟早都要被生活束缚。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一、基础积累 1.下列加点字注音有误的一项是（ ） A.劈柴（pī） 浪涛（tāo） 矢口否认（shǐ） B.偶尔（ōu） 兴奋（xìnɡ） 惊涛骇浪（hài） C.倔强（jué） 严酷（kù） 面朝大海（cháo） D.羞涩（sè） 眷属（juàn） 言简意赅（ɡāi） 【解析】选B。“偶”应读ǒu，“兴”应读xīnɡ。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ * * 2.下列词语没有错别字的一项是（ ） A.蔬菜 苍桑 璀璨 至高无上 B.册封 阑珊 骁勇 变幻莫测 C.宣泄 串通 绰约 标柄千古 D.历练 佣工 景仰 集思广议 【解析】选B。A项，苍桑—沧桑；C项，标柄千古—彪炳千古；D项，集思广议—集思广益。 * * 3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ） 阅读优秀作品，______其语言，感受其思想、艺术的魅力，不仅可以______大自然和人生的多姿多彩，还可以激发______自然、热爱生活的感情。 A.品味 体味 珍爱 B.品评 体验 珍惜 C.品评 体验 珍爱 D.品味 体味 珍惜 【解析】选A。“品味”指仔细体会；“品评”指评论高下，与下文不合。“体味”指仔细体会，符合阅读优秀作品的语境；“体验”指亲身经历，与语境不合。“珍爱”指重视爱护；“珍惜”指珍重爱惜，不合语境。 * * 4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A.当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。 B.山东省提出“抬龙头，摆龙尾，全身动”的经济发展战略，旨在建设海上山东，促进东部沿海地区与中西部地区全面发展。 C.农业部27日