示范性双语课建设质量同行表-中国石油大学北京.docVIP

中国石油大学（北京）示范性双语课建设质量同行评估表 课程名称: 任课教师: 评估同行： 评估项目 评估内容 评估等级 好 较好 一般 较差 差 课程性质及目标 （10分） 该课程适合采用双语教学 6 4.8 3.6 2.4 1.2 课程目标明确，符合培养目标要求 4 3.2 2.4 1.6 0.8 师资队伍 （20分） 教师队伍职称、学历、年龄、学缘结构合理。青年教师培养措施科学有效。 4 3.2 2.4 1.6 0.8 教学态度好。备课认真，熟悉教学内容，上课精神饱满；作业、试卷批改认真；定期答疑，主动了解学生情况。 4 3.2 2