2012年春学期新生中小学幼儿小班语言教案.docVIP

新生中心小学幼儿小班三月份语言领域主题活动教案 活动内容 早期阅读《早上好》一 课时 活动目标 认知 在幼儿理解文意的基础上大胆表演内容。 情感 激发幼儿主动交往的意识，体验朋友之间的友谊。 活动准备 歌曲《我们都是好朋友》 河马，大象、小狗、小兔头饰两个，幼儿用书。 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分 一、组织幼儿翻开幼儿用书，与幼儿一起阅读故事《早上好》。 引导幼儿观察图片， 基 本 部 分 二、请幼儿欣赏录音故事，并讨论： 1．教师：故事里有那些小动物？他们的名字分别叫什么？他们来上幼儿园对老师说了什么？他们后来在那里相遇了？ 2．教师引导幼儿向老师问好： （1）如果你是小象，你开校后对老师怎么说？ （2）如果你是小狗，你开校后对老师怎么说？ （3）如果你是小蜜蜂，你开校后对老师怎么说？ （4）如果你是小兔，你开校后对老师怎么说？ 幼儿自由回答 结束部分 讲讲有关大象的知识 活动 延伸 检查签字 新生中心小学幼儿小班三月份语言领域主题活动教案 活动内容 早期阅读《早上好》 课时 活动目标 认知 在幼儿理解文意的基础上大胆表演内容。 情感 激发幼儿主动交往的意识，体验朋友之间的友谊。 活动准备 歌曲《我们都是好朋友》 河马，大象、小狗、小兔头饰两个，幼儿用书。 活 动 过 程 教 学 备 注 开始部分