幼儿教师专业技能考核方案2018.1.docVIP

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  • 2020-04-13 发布于湖南
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东坝幼儿园2017年秋季学期 教师专业技能考核方案 幼儿教师职业技能考核是学前教师教育培养目标的重要组成部分,是促进教学质量提高,培养合格幼儿教师的重要手段。为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“艺术领域” 为内容,激发教师研究艺术领域课程与教学热情,全面提升教师教育理念与课堂教学能力,适应学前教育事业发展和幼儿园人才需求的需要,全面落实学前教育专业人才培养目标,提高教师职业素养和职业技能,提高课堂教学效率,促进我园教师专业化发展。特制定本方案。要求我园科任教师自入职之日起即根据本方案进行各项训练,掌握幼儿园教师必备的各项技能,成为一名合格的幼儿园教师。 考核时间:2017年12月29日10:30--11:30 二、考核组成员:柏志山、段宝荣、罗思童、王婷、巩原宏 三、考核地点:东坝幼儿园 四、考核对象:东坝幼儿园全体科任教师。 五、考核内容 “弹、唱、跳、画、讲”五项基本功。 1.电子琴弹唱:在备选曲目中现场抽签,现场弹唱两首。要求旋律准确,歌唱流畅、声音洪亮、弹唱和谐。(10分) 2.手工:规定时间内完成规定手工制作,以辅助教学教具为主。要求形象美观,能够吸引幼儿且容易操作,操作性强。(10分) 3.绘画 简笔画:教师现场抽签,在规定主题内进行作画,不带绘画工具书,默画动物、植物、人

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