排列组合说课稿.docxVIP

二年级上册《数学广角》说课稿 尊敬的各位领导，各位老师人家好！今天我说课的内容是人教版二年级上册第八单元数学广角第一 课时《排列组合》，下面我从教材分析及学情分析，学习hl标及重点、难点，教法、学法、教学过程， 板书设计这些方面来谈一下自己的设想。 一、 教材及学情分析 “数学广角”是人教版从二年级上册开始新增设的一个单元，是新教材在向学生渗透数学思想方法 方面做出的新尝试。本课内容重在向学生渗透简单的排列组合的数学思想方法，并初步培养学生有顺序 地、全而地思考问题的意识。排列组合的思想方法不仅应用广泛，而11是高年级学习概率统计知识的基 础，同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。本课内容是学牛在小学阶段初次接触有关排 列组合的知识，但是在口常生活屮有很多事情是用排列组合来解决的，例如：衣服的搭配。作为二年级 的学主，已经有了一定的牛活经验。因此，在本节课的设计屮，首先我活川教材创设情境，对教材进行 了灵活的处理，创设了参观数学广角的情境，在一个又一个的活动情境中渗透排列和组合的思想方法， 让学生亲身经历探索简单事物排列和组合规律的过程，在活动中主动参与，在活动中发现规律。其次, 我关注师住合作，促进交流.以小组合作的形式贯穿全课，充分应用分组合作、共同探究的学习模式，在 教学中鼓励学生与同伴交流，使学生在合作中学会了知识，体验了学习的乐趣，思维活动也更加活跃。 二、