卫星传送资源在农村小学识字教学中的应用研究.docVIP

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  • 2019-10-15 发布于江苏
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卫星传送资源在农村小学识字教学中的应用研究.doc

PAGE PAGE 3 中国教育技术协会2008年征文 卫星传送资源在农村小学识字教学中的 使用研究 作 者: 冯鹏辉 性 别: 男 出生年月: 1972年12月 学 历: 大 专 专业职称: 小学语文高级教师 通讯地址:舞阳县文峰乡第二中心小学 联系电话: 电邮地址: 卫星传送资源在农村小学识字教学中的 使用 冯鹏辉 舞阳县文峰乡第二中心小学 河南省漯河市舞阳县文峰乡郑庄村 462400; 【内容摘要】 本文在简述农村现代远程教育环境下的卫星传送资源在小学识字教学中使用的发展前景及列举一些利用整合卫星传送资源进行识字教学方法的基础上,对传统的识字教学方法进行了辨析,找出当前卫星传送资源在实际运用中存在的问题,并从学生的特点和卫星传送资源的特色及识字教学的本身出发,提出识字教学今后的努力方向——整合运用卫星传送资源进行识字教学。 【关键词】 识字教学;小学语文 ;卫星传送资源;现代远程教育 现代远程教育以计算机网络以及卫星数字通讯技术为支撑,具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点,并具有图、文、声并茂甚至有活动影像这样的特点,所以能够为我们教学提供最理想的教学环境,它也必然会对教育、教育过程产

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