2012第2学期人教版小学数学一年级下册教学计划表.docVIP

—　 PAGE 4　— 授　课　计　划 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 2012 　学年　 第二　学期 授课教师 授课班级 课程名称 数学 使用教材 人教版义务教育课程教科书一年级下册 授课周次 19 每周课时 5 学期总课时 85 学 情 分 析 本班共有学生40名，在经过了一个学期的数学学习后，对20以内的数，物体和图形，位置，钟表等基本知识有了较好地掌握，能熟练口算20以内的进位加法，培养了一定的数学学习兴趣，大部分学生养成了良好的学习习惯。但是由于入学不久，学习经验尚浅，在遇到思考较难的问题时，不知从何入手，在本学期的教学中还要不断渗透解决问题的方法。本班还有四五个后进生，其学习态度懒散，接受能力差，影响着整个班级的学习。本学期要设法使之改善，通过谈话，课后辅导，请家长督促等方式帮助其建立对数学学习的兴趣。 本主 学要 期任 教务 学和 的要 求 （一）、知识与技能方面1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练掌握100以内的数，会读、写100以内的数。掌握100以内的数的组成、顺序和大小，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。 2、熟练计算20以内的退位减法。会计算100以内两位数加，减一位数和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实