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新闻传播类教师提高应用型素养的必要性 　　 　　目前,教育界和学界对于应用型人才培养的研究主要表现在应用型人才培养模式研究和应用型新闻传播人才培养角度两个方面下面是小编搜集整理的相关内容的论文欢迎大家阅读参考 　　 　　摘要：随着国家部分地方高校应用型转型的大规模开展教师作为转型的关键在接纳转型理念的基础上需要不断提升自我的应用型素养本文从转型背景、存在问题以及解决路径三个方面就这一问题进行了探讨 　　 　　关键词：地方高校转型；新闻传播类教师；应用型素养 　　 　　一、“应用型”教育理念对“双师型”教师素养的要求 　　 　　教育的一切活动都要适应社会发展这是教育发展的外部规律“应用型”是当下地方高校发展的方向和趋势国家中长期教育和发展规划纲要（2020年）明确提出适应国家和区域经济社会发展需要建立动态调整机制不断优化高等教育结构重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模应用型大学建设教师队伍是关键教师是转型的推动力量也是改革的对象所谓“双师”一方面他们要具备宽厚的专业基础知识、扎实的行业实践知识；另一方面要具备较强的专业应用能力、实践教学能力、应用研究能力以及服务社会和企业的能力教师教育的转型发展将成为地方本科院校转型的核心问题与改革重点新闻传播类专业本身就具备应用型强的教学特色新闻传播类教学围绕传媒产品来开展的流程教育内容如选题策划、文案写作、主持播音、摄影摄像、后期