《三维设计》2014新课标高考物理一轮总复习课件相互作用第1单元弹力摩擦力60张.pptVIP

应用“状态法”分析静摩擦力方向时应注意的两点 (1)明确物体的运动状态，分析物体的受力情况，根据平衡方程或牛顿第二定律求解静摩擦力的大小和方向。 (2)静摩擦力的方向与物体的运动方向没有必然关系，可能相同，也可能相反，还可能成一定的夹角。 [模型概述]　轻杆、轻绳、轻弹簧都是忽略质量的理想模型，与这三个模型相关的问题在高中物理中有相当重要的地位，且涉及的情景综合性较强，物理过程复杂，能很好地考查学生的综合分析能力，倍受高考命题专家的青睐。 超链接 即可伸长，也可压缩，各处弹力大小相等 柔软，只能发生微小形变，各处张力大小相等 只能发生微小形变 形变特点 模型特点 模型图示 轻弹簧 轻绳 轻杆 三种模型 一般不能发生突变 可以发生突变 可以发生突变 大小突变特点 可以提供拉力、推力 只能提供拉力 可提供拉力、推力 作用效果特点 一定沿弹簧轴线，与形变方向相反 只能沿绳，指向绳收缩的方向 不一定沿杆，可以是任意方向 方向特点 模型特点 轻弹簧 轻绳 轻杆 三种模型 [典例]　如图2－1－6所示，水平轻杆的一端固定在墙上，轻绳与竖直方向的夹角为37°，小球 的重力为12 N，轻绳的拉力为10 N，水平 轻弹簧的拉力为9 N，求轻杆对小球的作用 力。 图2－1－6 图2－1－7 [题后悟道]