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- 2019-10-15 发布于福建
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教学目标 1.认识复式折线统计图,读懂折线统计图上所表示的数据,学会分析数量变化情况。 2.使同学们能利用复式折线统计图直观有效的表示数据, 能对数据进行简单有效地分析和预测,并能进行比较。 3.培养同学们分析问题的能力。 * 复式折线统计图 冀教版五年级数学下册 8 12 1 5 150 129 137 183 94 61 中国 14 13 12 11 10 9 届数 韩国 届数 第9~14届亚运会中国获金牌数量统计表: 第9~14届亚运会韩国获金牌数量统计表: 96 65 63 54 93 14 13 12 11 10 28 9 1.条形统计图 2.折线统计图 第9-14届亚运会中国金牌数统计图 第9-14届亚运会韩国金牌数统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚 金牌/枚 时间/届 时间/届 第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图 61 183 94 137 129 150 28 54 93 63 65 96 金牌/枚 时间/届 第9-14届亚运会中国金牌数统计图 第9-14届亚运会韩国金牌数统计图 金牌/枚 金牌/枚 时间/届 时间/届 9 10 11 12 13 14 9 10 11 12 13 14 第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图 9 10 11 12 13 14 金牌/枚 时间/届 (
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