学生走进食堂活动.docVIP

“走进食堂活动” 活动背景：大一学生进校一期，有人担心学院食堂食物的制作流程和食物的品质。这样，为了让同学更好的了解食堂，放心食物。所以，我部门举办这次“走进食堂”活动 活动目的：维护学生的饮食质量，让同学了解食堂，让同学了解食堂食物的制作流程，让同学看到食堂人员的工作，让学生放心食堂的食物。 活动意义：这个活动可以使学生更深刻的了解食堂的工作，可以使学生心里对食堂的食物更放心，使得学生的饮食质量得到保障。 活动口号：深入食堂，了解食堂，为同学展示食堂。 活动宣传：由部门内绘画好的出示海报，写上活动口号。 活动参加人员：生活部所有成员 活动流程：1.前期准备：准备一个摄像机，和租用一台电视。然后跟食堂工作人员商量当天上午参加成员会进入食堂与其工作人员一起工作并对其摄影。 2．活动具体环节： ①在当天上午，早饭过后，当食堂工作人员清理早晨的餐具时，参加成员随其一起清理餐具。这时需要一名成员对其工作流程进行拍摄，其中我部门成员可以与工作人员交流，询问。其中清理餐具食堂或许有几个步骤，所以这时，那个拍摄人员应该对其几个环节都逐一拍摄，这就需要拍摄者掌握好摄像头的方向。 这第一环节的意义：让学生知道他们所用的餐具时如何清洗整理的，让学生用的放心。 ②当其清理完后并开始午饭工作时，我部门成员又与其食堂工作人员一起工作。这时还是要一名成员对其拍摄午饭制作流程，其他成员也应当与其工作人员交流。在这个环节其工作场合应该不较多，这样就需要拍摄者抓住重要的场合进行拍摄，但从工作人员洗菜到菜出锅，其中每个环节都要有。这样直到工作大致结束。 这第二环节的意义：让学生知道他们所吃的菜的制作流程，让学生吃的放心。 ③当学生午饭时间，因其这时学生都能看到其食堂的工作，这时并不需要我部门帮助学生发现问题，这里由部门成员当天在食堂执勤处吸收学生的意见。 这第三环节的意义： 让部门知道在这样的情况下学生还有什么意见，方便我部门做出解决。 ④我部门出食堂之后：把租用的电视放在食堂门前，把摄下的视频播放出来，在放一个意见簿，让看到视频的同学，写下食堂流程的不足和食堂好的方面。 这第四环节意义：使我们的活动体现出效果，让学生知道食堂的工作流程，让学生放心食堂，也能让学院的学生看的更清楚，知道的更多。 活动注意事项：活动过程中，拍摄者一定要注意细节拍摄和全过程都要拍摄，而拍摄时，另外与食堂人员一起工作得成员要与工作人员交谈,交谈的内容：问食堂工作人员一些学生想知道的事，比如，你们蔬菜一般存放多久？等。问题要随机的问。在电视周围应该围起来，保证安全。把意见薄放在外面。 活动时间及地点：活动时间在3月15号上午举行，地点在食堂工作房。 活动所需物品及经费：所需物品有一个摄像机和电视机 ,经费不知。 活动主办：生活权益部 主办学院:应用技术学院 主办方:生活部 策划人: 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保