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- 2019-10-15 发布于四川
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德育论文:把教育爱滋润每个学生的心田
教师对学生的爱是一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而深厚的教育爱它不是基于亲缘关系不是出自个人的需求而是来源于教师对事业的深刻理解和高度责任感具体体现为教师对学生所持有的一种亲近感期望感和为学生而献身的热忱
一、爱学生就是爱祖国教师爱岗敬业必须通过关心爱护全体学生来体现
因为热爱学生是教师职业道德的精髓是教师最宝贵的职业情感,没有爱就没有教育教师关心爱护全体学生不仅仅利于学生之间的感情交流营造一种和谐愉悦的环境;从深层次上看也是教师对祖国人民负责的高度责任感的具体反映正是出于这个原因教师应把对事业的忠诚和热爱对祖国前途命运的关心对建设有中国特色的社会主义的理想信念深刻地表现在对所有学生的关心爱护上因为中小学生是祖国的未来、民族的希望是跨世纪的建设人才学生的思想道德和科学文化素质如何直接关系到21世纪中国的面貌关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现有了高度的政治责任感教育爱才会有高度、有广度、有深度教师才会把个人的政治信仰化为爱的实际行动用宽阔的胸怀去拥抱每一个学生使学生在爱心的哺育下茁状成长爱在平常的心态中升华升华的爱中蕴含着教师的政治追求和对美好未来的向往我们懂得;关心爱护每个学生是因为每个学生都是祖国的花朵祖国繁荣发展离不开这些祖国的花朵
二、对每个学生都要公平、公正我们教师对所有的学
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