三角函数的诱导公式教案优质课.pdfVIP

三角函数的诱导公式 (共 5 课时 ) 教学目标： 1、知识目标： 理解四组诱导公式及其探究思路， 学会利用四组诱导公式求解任意 角的三角函数值，会进行简单的化简与证明。 2、能力目标： 培养学生数学探究与交流的能力， 培养学生直觉猜想与抽象概括的 能力。 3、情感目标与价值观：通过不断设置悬念、疑问，来引起学生的困惑与惊讶，激 发学生的好奇心和求知欲，通过小组的合作与交流，来增强学生 学习数学的自信心。 教学重点： 理解四组诱导公式 利用四组诱导公式求任意角的三角函数值和简单的化简与证明。 教学难点： 四组诱导公式的推导过程 为了区分下节课的几组公式，要理解为何名称不变 理解确定符号的方法 教学方法： 启发式结合讨论式教学方法，结合多媒体课件演示 教学工具： 多媒体电脑，投影仪 教学过程 : 一、