微课在信息技术教学的作用论文.docVIP

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  • 2019-10-15 发布于四川
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微课在信息技术教学的作用论文      第一篇:微课在信息技术教学的作用论文      摘要:微课能够突出教学重点有助于引导学生有针对性地展开自主学习通过科学合理的微课教学模式不仅能够帮助学生更加牢固地掌握高中信息技术知识内容还能够提升学生的思考能力、解决问题的能力等实现人才的全面培养对微课在高中信息技术教学中的应用展开了详细探讨以供参考      关键词:微课;高中;信息技术教学      高中信息技术知识具有抽象性和理论性较强的特点传统的“填鸭式”教学模式无法提升学生学习兴趣学生在长期学习中实际操作能力也得不到锻炼为了提升高中信息技术教学质量要突显微课的重要性高中信息技术教师必须从学生实际特点入手有针对性地设定微课内容才能够将微课的功能充分发挥出来提升教学质量和效率      一、微课概述      (一)含义微课能够为不同基础和理解能力的学生提供高质量的学习体验和学习效果教师必须从学生特点入手结合教材内容和教学目标有针对性地确定每一个微课内容的重点和主题微课视频内容应保持在5~8min努力突出重点帮助学生快速理解和记忆知识[1]在对微课视频进行制作的过程中教师需要综合应用视频、音频、文字和图片等多种形式吸引学生的注意力通过直观的方式帮助学生理解抽象的知识从而提升教学质量和效率学生可以在课前、课中和课后有针对性地观看微课视频内容加深对知识的理解最终从整体上形成良好的

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