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有关体育教育专业学生教学能力培养论文 　　 　　摘要：通过对江西科技师范大学体育教育专业学生教学能力现状和江西科技师范大学对学生教学能力培养状况的调查后发现,大部分学生对于课程知识运用灵活而对于基础实践教学能力相对偏差深究其原因我们调查发现这与学生缺少系统的教学能力培养、课程安排不够合理、教学综合性低、教学实践活动不足等有关因此,在这次研究后发现将教育学科和体育学科的课程立体交叉开展教育实践开设综合实践教学课程通过模拟教学、教学实践、实习教学三个途径对学生进行综合教学能力培养 　　 　　关键词：江西科技师范大学;体育教育专业;教学能力 　　 　　随着时代的不断发展越来越多的用人单位对应聘者的社会经验提出了更高的要求对于体育教育专业的学生也是一次全新的机遇和挑战要求培养高素质、高综合教学能力的复合型体育专业人才意义在于：体育教育中的课堂教学、课余锻炼、课余竞赛等对学生的社会适应能力培养都起着至关重要的作用 　　 　　1研究对象与方法 　　 　　1.1研究对象 　　 　　第一在实习学校中,随机抽选20名高级体育教师第二访谈专家的对象体育教育专业的教授及老师在各实习学校中随机抽取指导实习生的中学体育老师20名通过他们调查180名实习生在实习学校中教学能力的表现 　　 　　1.2研究方法 　　 　　本论文的研究方法主要有文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法