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排球课教学案例解析 一、指导思想： 1、 根据学生的特点选编教材的内容。 2、 通过教学手段充分调动学生学习和练习的积极性，使学牛学有所得，练 有所获。 二、 教材内容 1＞排球：学习正而双手垫球技术 2、速度耐力跑：复习途中跑技术（重点是蹬摆结合技术） 三、 教学目的任务 1＞通过对正面双手垫球技术的学习，使学生建立正确的技术概念，并初步 掌握技术动作。 2、通过对途中跑技术（蹬摆结合技术）的复习，使学生进一步巩固、提高 技术动作，并从中提高学生耐力素质，从中培养学生不怕困难、吃苦耐劳的精神。 四、 课的结构与教法 （一）开始部分：通过集合的整队、队列练习來集中学生的注意力，为后面 的教学打下好、的基础。 （-）准备部分：通过慢跑、徒手操、游戏使学生能充分地准备活动，以防 止运动伤害事故的发生。 （三） 基本部分： 1＞排球： ⑴首先，教师示范动作，使学生有一个完整的动作概念印彖，然后再讲解技 术动作要领，使学生建立完整的动作概念。 ⑵接着体会触球部位，和发力顺序，使学生开始学习动作。练习后，两人一 组，进行一抛一垫练习，让学生自行体会动作要领。 ⑶此后两人进行对垫球练习，让学牛继续学习体会动作要领。教师来回巡视, 对错误和不正确的动作进行纠正。 2、速度耐力跑： ⑴首先，进行跑的专门练习，让学生把注意力从排球上转移到长跑上来。 ⑵接着讲解蹬摆技术的重点和难点，以及进行变速跑的