抛物线简单几何的性质.pptVIP

* * 例1 * 例1答案 * 例1答案2 * 例3 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 知识要点2 * 例1答案 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 例2 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 知识要点3 例一、 点P在抛物线y2=x上，定点A(3,0),求|PA|的最小值。 法一、目标函数法 法二、判别式法 过Ａ作同心圆,当圆与抛物线相切时,Ｐ到Ａ点的距离最小,设为r 练习： 若P为抛物线y2=x上一动点，Q为圆（x-3)2+y2=1 上一动点，求|PQ|的最小值 例二、 设P为抛物线y= x2上的一动点，求P点到直线 L: 3x-4y-6=0的距离的最小值。 法一、目标函数法 y=x2 P(x,y) x y o 法二、判别式法 解：当L平移到与抛物线y=x2只有一个公共点时,设此时的直线为L1，其方程为3x-4y-b=0。则L与L1的距离即为所求。 3x-4y+b=0 ① y=x2 ② ②代入①可得：4x2 -3x+b=0 ∴ ⊿=(-3)2-4×4×b=0 可得 L y=x2 x y o L1 练习：已知抛物线y2=4x，以抛物线上两点A(4,4)、B(1,-2)的连线为底边△ABP，其顶点P在抛物线的弧AB上运动，求： △ABP的最大面积及此时点P的坐标。 A(4,4) B(1,-2) x y o 分析1：动点在弧AB上运动，可以设出点P的坐标，只要求出点P到线段AB所在直线AB的最大距离即为点P到线段AB的最大距离，也就求出了△ABP的最大面积。 分析2：我们可以连接AB，作平行AB的直线L与抛物线相切，求出直线L的方程，即可求出直线L与AB间的距离，从而求出△ABP面积的最大值和点P的坐标。 L P 小结： 对于抛物线上一点到定点或者是定直线的最值问题，可以由两点间距离公式或者点到直线的距离公式建立目标函数，再用函数最值的方法求解；也可以通过一些几何性质和已知条件构造一个含有某一变量的一元二次方程，通过判断方程的判别式寻求题目的答案。 已知定点M（3，2），F是抛物线y2=2x的焦点，在此抛物线上求一点P，使|PM|+|PF|取得最小值，求点P的坐标 抛物线上的点到焦点的距离与到准线的距离相等。 即|PF| = |PN| ∴ |PM|+|PF|= |PM|+|PN| ∴当 M、P、N三点共线时距离之和最小。 F M 例三、 如图，由抛物线的定义： 分析： F M P N 解： 如图所示 |P’F|= |P’N’| 即：|P’F|+|P’M|= |P’N’|+|P’M| ∴ |P’M|+ |P’N’| ≥ |PM|+|PN|= |PM|+|PF| 又∵点P的纵坐标等于点M的纵坐标，即y=2 所以，点P的坐标为（2，2） 在抛物线 y2 = 2x上任取一点P’(x’,y’),作P’N’⊥准线L，作MN ⊥L ，MN交抛物线于P（x，y）由抛物线的定义得： 当P’和P重合时，即PN⊥L，N、P、M三点共线， F M P’ N P N’ y x O F A P y x O F A P Q 练习、 P为抛物线x2=4y上的一动点，定点A（8,7）,求P到x轴与到点A的距离之和的最小值 所求p点位置 9 几何法，运用数形结合的思想，利用抛物线的定义，将到焦点的距离转化为到准线的距离，将图形局部进行转化，使最值问题得以求解 小结： 练习： 2、求抛物线y2=64x上的点到直线4x+3y+46=0 距离最小值，并求取得最小值时抛物线上的点的坐标 课堂小结： 在解析几何中，常见的最值问题的求解方法主要有以下几种： 函数法： 选择恰当的变量，根据题意建立目标函数，再探求目标函数的最值方法。 几何法： 利用数形结合的思想，借助于几何图形中的一些特点，将图形局部进行转化，使最值问题得以求解。 判别式法： 利用已知条件构造一个含有某一变量的一元二次方程，通过判断方程的判别式寻求题目的答案。 抛物线中的定点和定值问题 在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=x2上异于坐标原点O的两不同动点A、B满足AO⊥BO（如图所示）. （1）求△AOB的重心G（即三角形三条中线的交点）的轨迹方程； （2）△AOB的面积是否存在最小值？若存在， 请求出最小值；若不存在，请说明理由. 例2、斜率为1的直线 经过抛物线 的焦点F，且与抛物线相交于A，B两点，求线段AB的长。 例、已知过抛物线 的焦点F的直线交抛物线