艺术节美术案例上报.docxVIP

附件9 二七区第七届教育艺术节中小学 美育改革创新优秀案例申报书 单位名称：（盖章） 郑州市二七区水磨小学 案例代码 案例题目 （五） 让美术与“民”同乐——将本地民间美术融入农村艺术教育 报送单位 （请填写全称） 郑州市二七区水磨小学 案例简介（限500字以内，可另附页） 让美术与“民”同乐 ——将本地民间美术融入农村艺术教育 摘要：坚持“面向全体学生，提高艺术素养；突出重点群体，培养艺术人才；强化艺术教育，建设特色学校”的教育理念，加强小学艺术教育硬软件建设，建设一批小学艺术教育专用教室，配齐配全教学器材和设备；开启开全美术课程，提高专业教师配备率；以大课间活动课程为载体，以文艺社团组织为依托，以艺术节等文化艺术活动为平台，以青少年校外活动中心以及其他校外艺术组织为补充，坚持不懈地开展课外艺术活动，巩固和扩大课堂教学效果，提供展示平台；先努力建设有一定影响的艺术特色学校，培养一批艺术尖子；立足本地实际，继续深入实施小学生艺体项目“2+1” 工程，努力提高学校艺术教育的普及力度和教学质量，争取建设成为农村艺术教育特色县。 一、现状及分析 农村学校艺术教育实验推进工作面临如下困难，需要在今后工作中加以解决和克服： 1、我校处于农村，经济发展相对滞后，地方财力严重不足。 2、艺术专业教师队伍非常薄弱，按照国家教学计划，专职艺术教师尚缺，梯级结构不合理；整体素质不高，优秀人才稀缺