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- 2019-10-16 发布于江西
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学习目标 1.认识课文中带拼音的二类生字. 2.学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来的方便,感受科学技术的飞速发展,激发热爱科学的兴趣. 3.体会作者按一定的顺序说明事物的方法. 4.发挥想象,设计一栋自己心目中的住宅. 门外 门口 会客室 厨房 卧室 浴室 小结 这篇文章按照什么顺序来写的? * 执教人:郭小英 小学四年级语文上册 30* 电脑住宅 第一环节 仓 储 烹 盗 综 判 cāng chǔ pēng dào zōng pàn 仓库 储存 烹(pēng)饪(rèn) 防盗 综合 判断 调(diào)运 烹调(tiáo) 第二环节 小组讨论: 课文分别介绍了电脑住宅的哪些地方?在这些地方有什么设施?这些设施有哪些功能?它们分别是怎样工作的? 功能填表 有何功能 如何工作 具体设施 1、(门外)风向标 连接室内( ),输入气象数据 提供( ) 2、(门口)微型摄
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