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- 约1.73千字
- 约 18页
- 2019-10-18 发布于江西
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变化 这儿,原来是一座村庄 现在变成高楼大厦 教学目标 1.通过阅读,使学生了解除了以前学过的列数字、作比较等说明方法外,科学的诠释、具体的事例,以及适当的引用,也是说明事物的方法。 2.引导学生把握文章的重点,体会作者这样写的用意--由现象,到本质,引发人们思考,认识到土地沙漠化的严重性,从而增强环保意识。进行拓展训练。 教学重难点 以提纲的形式把握课文的主要内容。 日积月累我的摘录笔记 困扰 渺茫 边陲 奇迹 欢声笑语 翩翩起舞 探寻 焕然一新 昔日 传递 描画 白痴 懊恼 诅咒 不介意 羞愧 难以置信 珍藏 声望 慈祥 割舍 我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人默默地拉,一个人静静地听。 读一读,仿照句子写一写 每天清晨.,我还是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然后静静地拉起一支优美的曲子。 小明:画线的词语与句子说的是同一个人。这样写起到了强调的作用。 . 读一读,背一背 乌衣巷 (唐)刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。 浪淘沙 (唐)白居易 白浪茫茫与海连, 平沙浩浩四无边。 暮去朝来淘不住, 遂令东海变桑田。 “博大精深,
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