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科普教育循环农业论文 　　 　　1设计理念与方法 　　 　　首先运用实地考察法、资料查阅法等对某循环农业示范园园区区位、资源等现状进行调查绘制出较完整的园区物质循环流程图然后遵循知识性、趣味性、科技性的设计理念运用教育学、心理学等相关知识完成适宜不同人群的较完善的园区科普教育方案 　　 　　2园区概况与科普教育方案设计 　　 　　2．1园区概况 　　 　　调查显示该园区所在地属于太行山脉最高峰海拔400m位于暖温带半湿地区属大陆性季风气候特征年平均气温13．2℃年均降雨量514．4mm园区规划山下面积约366668．5m2山上面积约166667．5m2种养植规划如下:山上种植酸枣树、山楂树、柿子树、花椒树等;山下种植牧草、野菜、蔬菜大棚、粮食作物等;园区防护林由梧桐、杨树等构成;畜禽养殖园主要养殖猪、牛、羊、驴、蛋鸡等在整个园区中蚯蚓是实现废物资源化的主导者其可以将动物粪便、植物秸秆等转化为自身蛋白和蚯蚓粪巧妙地把种植业与养殖业有机地联系起来以蚯蚓为核心以“畜禽—蚯蚓—植物—畜禽”为生态链条遵循减量化、再利用、再循环的原则［4］有效地解决畜禽规模养殖粪便污染问题基本实现园区物质循环 　　 　　2．2园区科普教育价值挖掘 　　 　　整理园区种养物种的驯化史、生物学特性、种养管理要点、用途、相似物种地区分布等知识通过制作解说牌、园区物质循环流程图展示牌、科普宣传栏、导游解