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- 2019-11-04 发布于浙江
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思维导图在语文中的应用 思维导图是什么? 是工具。 是整理思维的工具。 是思维发散的工具。 总之,就是让我们脑袋里思路变得更清晰的工具。 思维导图怎么做? 思维导图是画出来的 下一个问题,怎么画,原则是什么? 要准备的材料: 一张A4纸, 一盒水彩笔, 一个勤快的脑袋。 下面我们就开始吧。。。。 一个中心图 N个从中心图引出的分支 字或图在线上 思维导图在语文中怎么用? 关键词怎么提取? 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,象这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类;还有一种是写作文。前一种是收缩思维,后一种是发散思维。 思维导图用于计划 景色秀丽的庐山,有高峰,有 幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,给它增添了几分神秘的色彩。 在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽; 那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明
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