新课标人教A版高中数学必修2第二章2.1.1平面课件 .pptVIP

把三角板的一个角立在课桌面上，三角板所在平面与桌面所在平面是否只相交于一点B？为什么？ B 探究三 B 观察长方体，你发现长方体的两个相交平面的公共部分是什么？是直线吗？若相邻两个平面有一个公共点，如平面A’B’C’D’和平面BB’C’C有一 公共点B’那它们的公共部分又是什么呢？ 这条公共直线B’C’叫做这两个平面A’B’C’D’和平面BB’C’C的交线． 另一方面，相邻两个平面有一个公共点，如平面A’B’C’D’和平面BB’C’C有一个公共点B’，经过点B’有且只有一条过该点的公共直线B’C’. 文字语言 如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线． 作用： ①判断两个平面相交的依据． ②判断点在直线上． l P 公理3 ? 图形语言 符号语言 如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线． 过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面． A B l A B C l P 文字语言 图形语言 符号语言 探 究 1 探 究 3 探 究 2 如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内. (2) 经过同一点的三条直线确定一个平面. (3) 若点A∈直线a，点A∈平面?，则a??. (4) 平面?与平面?相交，它们只有有限个 练习: 1.判断下列命题是否正确: ( ) (