第一节人信息世界.ppt

第 一 节 信息到底是什么？？ 信息技术又是什么呢？？ 学习任务 一、了解信息的含义 二、了解信息对人的作用和影响 三、了解信息活动对人的要求 人与信息 人自出生那一天起，就与信息密不可分。 在大自然中，清晨的霞光送来了 ____ 的信息 黎明 树叶开始变黄隐含着 的信息 秋天来临 在生活中，红灯指示着 交通的信息 禁止通行 小结 人与信息的关系 信息影响着我们的一举一动 阅 读 三国时期，吴国急需十万支箭备战，而短时间内是不可能造出来的，怎么办？诸葛亮通过观测天象，判断三天后将有一场大雾，于是计上心来，命令士兵准备好二十艘草船待命。果然，三天后大雾弥漫。诸葛亮命令士兵把草船驶向曹操阵营佯装进攻。曹操看不清船上是什么，只好命令放箭。就这样，没过多久，诸葛亮用草船“借”回来了十万支箭。 “诸葛亮为什么能毫不费力地获得曹操的箭？” 曹操不知道对方敌军的情况，只能盲目射箭。 诸葛亮掌握了天气情况，并加以利用做出了正确判断和决策。 诸葛亮成功的原因 曹操失败的原因 结论：掌握正确的信息是很重要的。 信息虽不是物质，却影响着人们的得与失；信息虽不是能量，却影响事情的成与败。 学习探究 1.父母让你自己去选购一台计算机。 2.暑假学校组织一次国际交流活动，有一群外国小朋友到学校做客，希望了解学校情况，请你负责介绍。 3.暑假想组织一些文体活动来丰富同学们的校园生活，但又不了解同学们具体喜欢哪些活动，请你帮忙策划。 在下列任务中选择两个你感兴趣的，说说你将用什么办法来完成。 信息的含义是？ 信息是指对人们有用的数据和消息。信息一般通过语言、文字、符号、场景、图象、声音等方式来传递的。例如：新闻、消息、情报、图片和数据等。 信息技术信息技术是人类信息活动中产生的,能增强人们获取、识别、处理、表达、传递信息等能力的信息活动。 信息技术的含义是？ 阅 读 “为什么狼孩刚被发现时不会讲话，而后又勉强学会几句？” 阅 读 1920年，在印度一个的小城，人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个裸体的女孩。其中大的年约七八岁，小的约两岁。这两个小女孩被送到附近的孤儿院去抚养，还给她们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。到了第二年阿玛拉死了，而卡玛拉一直活到1929年。 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 小结 人天生具有完成各种信息活动的功能器官，但不是天生就具有信息活动的能力。 古人为了要记往一件事，就在绳子上打一个结。以后看到这个结，他就会想起那件事。如果要记往两件事，他就打两个结。记三件事，他就打三个结，如此等等。如果他在绳子上打了很多结，恐怕他想记的事情也就记不住了，所以这个办法虽简单但不可靠。 结绳记事是文字发明前，人们所使用的一种记事方法。即在一条绳子上打结，用以记事。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯，即到近代，一些没有文字的民族，仍然采用结绳记事来传播信息。 结绳记事 烽火台是古时用于点燃烟火传递重要消息的高台，系古代重要军事防御设施，是为防止敌人入侵而建的，遇有敌情发生，则白天施烟，夜间点火，台台相连，传递消息。最古老但行之有效的消息传递方式。 烽 火 台 古代书籍 晚清时期的电话机 19世纪的电报机 1924年第一台电视机面世 1960年4月1日，美国首先发射了第一颗人造试验气象卫星 1946年2月14日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。 1969年，第一个计算机网络诞生。 信息的传递方式 古时：烽火狼烟、飞鸽传信、驿马邮递、击鼓鸣号等； 19世纪中叶以后，随着电报、电话的发明、电磁波的发现，人类的信息传递方式发生了根本性的变革； 20世纪电子计算机特别是网络的发明，加速了信息时代的到来。 烽火传信 人力传信 瓶子传信 传递的信息有误 信息传递不及时 信息传递对象不准确 信息技术进步的足迹、除了文字外，还有结绳记事、烽火传令、造纸印刷、电报电话、电视、卫星、计算机、通信网络…… 信息技术 拓展人的信息能力 举例说明 造纸印刷 电报和电话 卫星 电视机 计算机 通信网络 课堂任务 1.完