北师大版小学三年级语文上册儿童和平条约.pptVIP

1.写一篇学习之后的感想。 2.搜集资料，继续往下说。 全世界（亚洲、非洲……）的儿童手拉手。 （ ）的儿童手拉手。 作业： 欣赏诗歌《放飞和平》 和平，?????????????????????? 不知是谁让和平的鸟， 一个多么亲切的字眼！????????? 折断了翅膀， 一个世界儿童、妇女、老人，??? 鹧鸪(zhè ɡū)不时盘旋在天空， 迫切拥戴的字眼。????? ? ??????悲惨的哀号。 ? 和平，????????????????????????和平的鸟 一个与战争相对的字眼！????????养好了伤， 一个在战火纷飞的时候，????????被放飞在蔚蓝的天空， 温暖人心的字眼。???? ? ???????播撒幸福的种子！ ? 和平，????????????????????????? ? 一个难以实现的字眼！??????????? ? 一个飞舞了几十年，几百年，????? ? 都无法兑现的字眼。?????? ? 儿童和平条约 教 学 目 标 1、学会5个字，认识3字，注意多音字“给”的读音。随文学习本课的关键词语。 2、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、了解儿童和平条约的内容，体会儿童热爱和平的美好心愿，激发学生从小热爱世界和平的美好情感。鼓励同学们为世界和平做一些力所能及的事。 条约： 国与国之间签定的有关政治