北师大版小学五年级数学上册约分.pptVIP

找出7，25，81的因数。 7是一个质数，它的因数只有1和它本身两个数。 25的因数是1，5，25。 81的因数是1，3，9，27和81。 学习目标： 1、经历知识的形成过程，理解约分和最简分数的含义。 ?2、探索并掌握约分的方法，能正确地进行约分。? 3、经历观察、操作和讨论等学习活动，体验数学学习的乐趣。 1，2，3，4，6，12 1，2，3，5，6，10，15，30 认真观察一下12和30的因数，看看会有什么发现？ 12和30的因数 有的相同有的不同。 1，2，3，4，6，12 1，2，3，5，6，10，15，30 几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。 最大的一个公因数，我们把它叫做最大公因数。 2 30 12 6 15 3 2 5 用短除法来除， 除到商是互质数为 止，然后把除数相 乘，乘积就是这两 个数的最大公因数。 只有公因数1的两个数叫互质数。 12和30的最大公因数是： 2×3=6 2 12 6 3 6 3 1 2 6和12的最大公因数是： 2×3=6 如果一个数是另 一个数的倍数，那么 这两个数的最大公因 数是较小的一个数。 因为7和9是一组互质数， 所以7和9的最大公因数是1. 如果两个数是互 质数，那么这两个数 的最大公因数是1。 “博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教